主管:教育部
主办:中国人民大学
ISSN 1002-8587  CN 11-2765/K
国家社科基金资助期刊

Studies in Qing History ›› 2022, Vol. 0 ›› Issue (4): 19-34.

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整合与承继:清末民间公产转型与新式教育体系的建构

  

  • Online:2022-07-15 Published:2022-07-19